Visita a la biblioteca del Pozo

Los más pequeños del lugar acompañados por los más mayores visitaron la biblioteca municipal  del Pozo dónde les contaron... "A qué sabe la luna", fantástico cuento y fantásticos los mayores que les acompañaron.

Iniciamos el proyecto de los bebés

Los chicos y chicas de 3, 4 y 5 años han empezado con el proyecto de "Los Bebés" para ello están cambiando la decoración de las clases. La habitación del bebé en  amarillo, el salón en rojo y el baño en azul. ¡¡Está quedando genial!!

Los ladrillos de las paredes.

Érase una vez el hombre

Érase una vez el hombre

Erase una vez el hombre

CANCIONES

Proyecto la Prehistoria:¿Cómo surge?

El inicio del proyecto tuvo lugar desde el área de Psicomotricidad y desde allí se extendió al resto de  profesores, tanto de Educación Infantil como de 1º y 2º de Educación Primaria, que decidieron incluirse y enriquecer el Proyecto.

La idea principal fue aunar la Psicomotricidad y la Educación Artística por medio de un eje en común que sería la Historia de la Humanidad, tomando como punto de partida la Prehistoria.

De este modo y extendiendo esta idea al resto de las áreas, la época prehistórica sería el tema principal sobre el cual desarrollaríamos los contenidos de las diferentes áreas. 

Comenzamos de este modo... EL PROYECTO SOBRE LA PREHISTORIA

 

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PINCHA Y APRENDE

NOS LAVAMOS LAS MANOS

    NOS LAVAMOS LAS MANOS

Bienvenid@s al curso 2014-2015

Bienvenid@s al curso 2014-2015, en este blog encontrarás actividades relacionadas con los cursos de Educación Infantil.


En NUESTROS TEMAS encontrarás muchas actividades realizadas en años anteriores.

Puedes visitar también los demás blogs del centro para hacerte una idea de todo lo que sucede en nuestras aulas.

¡¡BIENVENID@S AL NÚÑEZ!!

Yo de mayor quiero ser

En carnaval los pequeños del lugar salimos disfrazados de bomber@s, peluquer@s y cocinero@s, habíamos empezado a trabajar el barrio y con él sus profesiones. Una fantástica historia que aún continúa.

¿Cuántas patas tienen las cucarachas?

¿Cuántas patas tienen las cucarachas? Difícil pregunta cuando lo primero que hacemos al ver una es pisarla. Yo no tenía ni idea, mis alumnos de 5 años tampoco. Aunque Manuel aseguraba que 8. Se iniciaba la investigación...

Una de las parejas de la clase querían hacer su "piñata cucaracha" de Hallowen, pero al pensar cómo la íbamos a hacer nos ha surgido un serio problema. No sabemos cuantas patas tiene la cucaracha, sólo teníamos una solución ir a la biblioteca del cole para que Marta nos diera un libro que respondiera nuestra incógnita. Y ver si Manuel tenía razón. ¿8,6?

El viernes fuimos a  la biblioteca y nos llevamos varios libros con nuestro carne de la biblioteca.

¡¡Qué suerte tener una biblioteca tan grande en nuestro cole!!

 

¡¡Y nos los llevamos a clase para investigar!!

Las piñatas de Hallowen

Una fiesta tras otra fiesta. Ahora estamos preparando la fiesta de Hallowen y una de las cosas que hemos decidido hacer son "PIÑATAS".

Por parejas han elegido un personaje de Hallowen: zombis, calabazas, vampiros, arañas...

Aquí Manuel y Diego están haciendo la suya, con una bolsa de papel van a hacer su "piñata vampiro". Han decidido pintarla de rojo, uno dibuja y el otro recorta, después los dos pegarán , un trabajo en equipo que realizan fantásticamente bien.

Nuestra aula de plástica

Hoy ha sido un día especial hemos inaugurado nuestra aula de plástica... Tres rincones con tres propuestas diferentes, pinceles, dibujo y masa.

La masa de pan ha triunfado y junto con la profe Mercedes hemos hecho muuuchas cosas...

Mientras, con Isabel, 4 niños pintaban con el pincel.

Rápidamente Rebeca, justo antes de salir ha hecho un precioso dibujo con los rotuladores nuevos. 

Lo hemos pasado en grande ¡¡¡Qué suerte!!

Empieza un nuevo proyecto ¡¡LAS FIESTAS!!

Hoy hemos empezado un nuevo proyecto, sentados en la alfombra hemos mirado a nuestro alrededor, las paredes están sin adornos, los dibujos de los niñ@s del curso anterior han desaparecido, la pregunta estaba clara...

¿Qué hacemos en esta pared? ¿Cómo podemos decorar la clase para que esté más bonita? ¿Qué podemos hacer? Miles de ideas surgieron, poner fotos, hacer cuadros, hacer una fiesta...

¿Una fiesta? ¿Y qué necesitamos para hacer una fiesta? Luces, piñatas, disfraces, cositas... Un montón de ideas surgieron y... ¡¡Dicho y hecho!! Los chicos y chicas de 5 años ya se han puesto manos a la obra lo primero... ¡¡Música maestro!! ¡¡A bailar!!

Feliz curso 2012-2013

Un nuevo curso comienza y con él muchas ilusiones y espectativas. Profes nuev@s y alumn@s nuevos.Un curso nuevo por delante donde grandes y pequeños compartiremos ilusiones y felices momentos.

Este año con 3 años estará el profe Manolo, con 4 años la profe Paloma y con 5 años la profe Isabel. Ell@s junto con los niños y niñas de nuestra Escuela Infantil vivirán grandes aventuras.

A primera hora de la mañana las familias entran a dejar a los pequeños en el cole, es una hora especial, grandes y pequeños comparten sensaciones, un puzle, el ordenador, un poco de plastilina...

¡¡¡Feliz curso 2012-2013!!!

VOLVIMOS DE LA GRANJA

Preciosas fotos, preciosos recuerdos... "los patos hacen huevos", "he visto las tetas de la vaca y dan leche", "la tirolina da un poco de miedo pero luego mola"...

esto está realmente muyyyy alto

Momentos para aprender sobre los animales, el huerto y para mucho más... dormir juntos sin acordarse de mamá, ordenar mi ropa, comer otra comida, en otro comedor, con otras normas, en fin... hacerse un poco mayor.

CONOCERNOS, COMPARTIR, APRENDER

Las profes Isabel y Marta han elaborado un proyectopara compartir espacios, juegos y aprendizajes entre l@s niñ@s de 5 años y los de 2º. Algunos días vamos a jugar al jardín del Pozo, echamos un partido, observamos las palntas y los animales. 

Hoy llovía yl@s amig@s de 2º han venido a nuestra clase! Cada un@ en el rincón que mas le gustaba lo pasamos muy bien...Aprendemos un@s de otr@s y nuestras profes disfrutan viendo como nos hacemos mayores.

A Andreea le encantaba escuchar a Jose, Era fantástico ver como Jose narraba la historia.

Libro compartido, aprendizaje alcanzado.

Repasando las fotos que nuestro alumno Abraham ha hecho durante el trimestre me encuentro con esta...

Dos amigas en la biblioteca que comparten un libro, dos momentos diferentes en uno solo, dos sueños distintos pero a la vez iguales...

¡Cuántos momentos compartidos! ¡Cuántos momentos divertidos y cuántos aprendizajes alcanzados!

Ahora, unos días de descanso para despejar la mente y recuperar fuerzas...

¡¡Felices vacaciones!! ¡¡Volvemos el 10 de abril!!

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¿Qué pasa cuando dejas una cámara de fotos?

No es la primara vez que hablo de las fotos de Abraham, ahora viendo la multitud de fotos que tengo en mi disco duro, no sabría decirte si las fotos son de Abraham, de su hermano David, de Daniela o de Nerea. Imposible poner una autoría correcta, pero sí me atrevo a poner una autoría con ojos de niñ@.

Si dejas que las cámaras estén al alcance, ell@s aprenden a mirar. Si pierdes el miedo a que se rompa la cámara, ell@s aprenden a mirar. Si no te importa que abran tu bolsa, ell@s aprenden a mirar y ... ¿Quién sabe? Quizás alguna de sus fotos se hagan famosas algún día.

Es mi sueño.

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Visita al huerto

Durante todo el trimestre grandes y pequeños hemos visitado el huerto. Hemos plantado, regado y hemos visto como nuestras semillas iban creciendo poco a poco.